劇場人手記 2020.09.17
沒想到會是九比九的投票結果，
在不考慮傳統包袱的自由意識下，
幼保二呈現「演」與「不演」各半的兩大派意見。
然後，兩個老師再各一票，
結果變成十一比九。
說真的，票紙上那個「○」，
我畫得膽戰心驚。
還好一跟三年級反應相對熱烈，
偌大一夥高三生，
居然八成以上都有參與意願，
而小高一們也有幾個女娃兒躍躍欲試。
於是我一整晚都在找音樂、編動作，
手舞足蹈地像在起乩，也像某種詭異的宗教儀式，
更像個瘋子。
但腦子裡出現了火球旋飛、熱浪侵襲、草木炙焚的畫面，
畫面有些停不下來，
這感覺其實挺讓人愉悅的。
不過我其實都沒忘，
阿姊提醒的小說點子已經想好三個，就差沒寫下來、
雅雯叫我乖乖思考線上課程的內容，我想到就會多看一下、
然後那幾份導覽課的作業、兩個高三班的自傳試寫，
以及一整班的週記都無聲抗議……
對了，還有阿洋託我寫的四段短片腳本！
既然還能記得要催促宗奇妹妹寫假卡來簽名，
那就表示腦子還沒燒乾，
下週一吧？我跟自己說下週一一定完成這些事。
雖然三個班的共識尚未凝聚，
工作步驟還沒擬定，
但既然幾十個孩子願意把夢想交付在我們手上，
當老師的就願意也應該陪你們往前，
盡全力去爭取一次。
我承認我輸不起，
但我輸不起的，真的只是孩子們的期待。
2020.09.17
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